Libremente en Acción
`Nuestro Deseo Para este Comienzo de Año´




`Curso de Canto Lírico: se afianza el grupo y los cantantes van tomando cada vez más confianza.´

 

 

El sábado 16 de julio se realizó la quinta clase del Curso de Canto Lírico.
Durante la mañana Wen repasó los ejercicios realizados clases anteriores que tiene por objeto dominar nuestra respiración y aprender a utilizar todos los músculos involucrados en ésta.
Luego trabajamos con las vocales y su ubicación en boca y garganta y cómo suenan dependiendo de la forma que tomen los labios.

 

 

 

Finalmente, durante la tarde, el Prof. Duarte continuó con los ejercicios de vocalización y trabajó sobre las piezas de estudio seleccionadas para cada alumno.

 


En esta etapa se empiezan a percibir los progresos logrados en estos meses, lo que renueva el entusiasmo y motiva a seguir superándonos constantemente para el día del Cierre de Actividades con una Gala Lírica.


`Avances en Atravesando Cercos´

Durante la mañana Baltasar y José trabajaron las Inteligencias Inter e Intra mientras se logró una camaradería con mate, bizcochos y facturas.

A través de técnicas de coaching se intentaron detectar necesidades, problemas, carencias y reforzar su forma de pensar, sus ideas. Y se abordó el tema de la autoestima a través del juego y del intercambio entre las jóvenes presentes.

 

Se colaboró con ayuda escolar en dos áreas: contable y matemática a cargo de José y Guillermo.

 

Compartimos con Romina, Carlos, Guillermo, Orlando y Silvia el almuerzo consistente en milanesas de soja con ensalada de papa y huevo. De postre mandarinas.

 

Por la tarde María del Carmen desde la Inteligencia Musical y utilizando el disparador: "¿Puedo?... ¿Quiero?... ¿Debo?"

"Hurgando en lo que anda sonando en nuestra memoria colectiva y nuestro cotidiano vivir" (Murray Schaeffer), propuso tres actividades:

  1. Escuchar apreciativamente: el carácter – la forma – parámetro del sonido: el timbre de los distintos instrumentos. Tema elegido: "Invierno porteño" de Astor Piazzola.

  2. Corporizar la célula rítmica del Carnavalito. Tema elegido: "El Humahuaqueño"

  3. Leer, escuchar, cantar, comentar. Devolución por escrito. Temas elegidos: "Héroe" M. Carey, "Hay una luz" de A. Lerner y "Vivo por ella" Andrea Bocelli.

 
`Olimpíadas Matemáticas 2011´

Fundación LibreMente, comprometida con la Educación desde su visión fundadora, viene acompañando la Olimpíada Matemática (Ñandú y OMA) desde 2009.

 

Creemos que toda experiencia educativa que permita el fortalecimiento de competencias personales favorece el desarrollo del individuo y así con un trabajo sustentable en el tiempo lograr una sociedad más libre y autónoma. 

 

Los aportes anuales que realiza la Fundación en diplomas, refrigerios y un porcentaje de las inscripciones que se remiten a la Fundación Olimpíada Matemática Argentina, con sede en Capital Federal, permite descomprimir económicamente a las cooperadoras escolares, padres y docentes favoreciendo a la participación de más alumnos. 

 

Invitamos a docentes y padres a

continuar apoyando

la participación de los chicos en este tipo de competencias.

 

Si participaste de las Olimpíadas 2011...

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`Atravesando Cercos - 10ma Jornada´

En el marco del proyecto "Atravesando Cercos" que la Fundación viene desarrollando en las instalaciones del Club Barrancas con las integrantes del equipo de fútbol femenino "Las Pumas", bajo la metodología de enseñanza de Inteligencias Múltiples, las actividades se desarrollaron de la siguiente manera:


Durante la jornada del sábado 18 de junio,
en horas de la mañana con la colaboración de la Prof. Patricia Plattoni, se reflexionó sobre la visita que el grupo Las Pumas realizaron el sábado anterior a la institución Lihue Quimlu, entidad de bien público que brinda atención y hogar a personas con discapacidad y niños con enfermedad terminal, funciona como Centro de Día, Centro de Rehabilitación y Formación Laboral.

 



 

 

 



Al mediodía Carlos Ponti colaboró en la organización del almuerzo enseñando a las chicas a preparar ñoquis que luego degustaron junto a los educadores que acompañaron.

 






Por la tarde recibimos la visita mensual de Wen con quien trabajaron diferentes posturas y técnicas de respiración que les permitirá trabajar mucho mejor durante el espacio correspondiente a la Inteligencia Musical a cargo de la Prof. María del Carmen Tarulli.
`Atravesando Cercos 9° Jornada´

OTOÑO ORIENTAL

 

 

Todo se conjungó para que el sábado 28 de junio disfrutáramos de un día insertos en una cultura milenaria.

 

Por la mañana desde la Inteligencia Lingüística a cargo de la Profesora Patricia Plattoni que luego de la lectura del relato japonés “El anciano y el gorrión” con música de fondo, japonesa, se reflexionó sobre los consejos y/o enseñanzas personales que se rescatan para nuestra vida cotidiana.

 

 

 

 

Colaboró la Srta. Paula Martín, que desinteresadamente introdujo al grupo en la técnica del Origami en donde se destacan las operaciones del pensamiento que se ejercitaron como atención, concentración, observación, análisis, creatividad, hipótesis, conceptos de matemática y por sobre todo la colaboración y solidaridad que cada niña y joven manifestó ante el resto.

 

 

 

 

 

 

Luego de un reparador almuerzo preparado por las jóvenes bajo la supervisión de nuestra nutricionista Romina Donatelli continuamos la tarde con la presencia de Wen Yu Lin que a través de su voz y diferentes técnicas de vocalización, conocimiento de nuestro cuerpo y relajación nos involucró y llevó a las jóvenes a interesarse frente a conocimientos básicos de una cultura ajena a la nuestra.

 

 

 

 

Los miembros de la Fundación no dejamos de sorprendernos al ver como en cada jornada de trabajo los educadores pueden observar en las jóvenes la alegría, el interés, entusiasmo y respeto con que los esperan y aceptan la metodología de enseñanza que les proponen.

 

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`Atravesando Cercos: ¿Matemática + Fútbol?´

Atravesando Cercos  8° Jornada

SÁBADO 21 DE MAYO DE 2011

 

 

 

El Proyecto Educativo de la Fundación LibreMente “Atravesando cercos”, se viene desarrollando con el grupo de fútbol femenino local Las Pumas en base a la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner, quien define la Inteligencia como “la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas”.

Este Proyecto no reemplaza en modo alguno al Sistema Educativo Tradicional, sino que es un complemento del mismo.

 

Durante la mañana trabajaron desde la Inteligencia Espacial con Verónica a través de la Plástica, se expresaron por medio del retrato utilizando las témperas para hacerlo.

 

Para el almuerzo Nutrición seleccionó pollo con papas y manzana de postre.

 

 

 

 

Desde la Inteligencia Lógico-Matemática a cargo de Guillermo Lemme un profe que trabaja con la matemática dentro de un campo de juego, se trabajó con pelota parada, ejecución de penales. Durante este trabajo se desarrollaron trabajos de estadística (registro de datos, frecuencias, etc. ).

 

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`Inició el Curso de Canto Lírico´

“El canto es expresión de Libertad”, esas fueron las palabras que utilizó el Profesor Carlos Duarte para iniciar su primera clase en el curso de Canto Lírico.

Libertad es el valor que da a esta Fundación su razón de ser y en este sentido el curso persigue no sólo la educación musical y netamente técnica de los participantes; sino también la superación de sí mismos a través del desafío que implica aprender a dominar el cuerpo y entrenarlo como instrumento liberándose de las tensiones y miedos propios.

 

Este curso tiene dos modalidades de participación, activa y de oyente.

La modalidad activa, reservada a un grupo de 12 personas, implica el entrenamiento de la voz y la preparación de una obra técnica e interpretativamente.

La modalidad de oyentes no tiene restricciones de cantidad y permite a los mismos presenciar la clase y empaparse de las técnicas de enseñanzas utilizadas por el profesor.

 

En la segunda clase se incorporó al plantel docente Wen Yu Lin quien no sólo es cantante lírica y concertista de piano, sino también médica. De esta forma, el Profesor Duarte espera educar a los participantes en técnicas de respiración que además aportan importantes beneficios a la salud general de la persona.

Las técnicas enseñadas por Wen Lin son recomendadas también para personas mayores con problemas de columna y mujeres que se están recuperando luego del embarazo.

 

A continuación dejamos el testimonio de uno de los participantes:


Les comento que la música y cantar en particular, me trae un   alimento interior para mi alma, me reconforta y me da fortaleza   para sobrellevar los problemas cotidianos, hacer este curso me   permite absorber conocimientos que son muy importantes para   cantar bien y además desarrollar una actividad cultural en conjunto  con gente que disfruta como yo de cantar; además es sumamente   motivante tener un profesor de los quilates de Carlos Duarte, que  te estimula  continuamente a superarte.

El clima de la clase irradia compañerismo  y es ágil, uno no se   aburre y se aprende mucho, cada consejo que el profesor da en   cada caso particular se puede aplicar en uno mismo, la verdad que  el curso ha superado mis expectativas y estoy contento.

Verdaderamente encuentro muy pocas cosas por mejorar, sólo me  queda agradecer y felicitar a los que hicieron posible que un   profesor de este nivel haya venido a nuestra ciudad y que nos   pueda trasmitir sus conocimientos.

Sergio Correa      

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`Quién dijo que el que recibe es el que sale ganando? Y en realidad, quién recibe...?´

Este sábado pasado miembros de la Fundación compartimos un muy agradable almuerzo con el grupo de chicas que forman Las Pumas. Tuvimos la suerte de ser acompañados por un amigo de la Fundación, el Dr. Pablo Nuozzi, perteneciente a la O.N.G. Médicos sin Frontera. Pablo organizó una charla muy desestructurada con las chicas, en la que se tocó fundamentalmente el hecho de ser mujer y amarse y cuidarse como tal.

Las Pumas son un equipo de fútbol femenino de San Nicolás que nuclea jóvenes de edades diversas con objetivos deportivos y  educativos; entre ellas y su DT la camaradería y el sostén desde lo emocional no es un tema menor.

A la Fundación LibreMente le interesa sobremanera apoyar y colaborar iniciativas como ésta, en las que el intercambio es tan rico, que los que recibimos, sin duda, fuimos nosotros.